Entdecken Sie den spielerischen Weg zum Lernen mit dieser doppelseitigen 2in1-Holztafel – auf der einen Seite eine magnetische weiße Fläche zum Schreiben mit abwischbarem Marker und zum Anordnen von Buchstaben und Zahlen, auf der anderen eine klassische Kreidetafel zum Zeichnen. Die stabile Holzkonstruktion, umfangreiches Zubehör und das Lernen durch Spielen fördern Feinmotorik, Kreativität sowie erste mathematische und sprachliche Fähigkeiten.
Dieses vielseitige Lernspielzeug verbindet kreatives Spiel und Bildung. Kinder können schreiben, zeichnen, aus Magnetbuchstaben Wörter bilden und das Rechnen mit magnetischen Zahlen und Zeichen üben. Das doppelseitige Design ermöglicht schnellen Wechsel der Aktivitäten und hält Aufmerksamkeit und Begeisterung aufrecht.
Der robuste Rahmen aus naturbelassenem Holz ist stabil und sicher, ohne scharfe Kanten. Der klappbare Ständer spart Platz bei der Aufbewahrung. Im Lieferumfang ist alles für den sofortigen Einsatz enthalten – Magnete, ein abwischbarer Marker mit Radierer, Kreiden und ein Schwamm.
- 2in1-Oberfläche: weiße magnetische Seite für Marker und Magnete + grüne Kreideseite
- Fördert Fähigkeiten: Feinmotorik, Konzentration, logisches Denken, Kreativität
- Lernen durch Spielen: erste Buchstaben, Zahlen und einfache mathematische Aufgaben
- Umweltfreundliche Materialien: Naturholz, robuste Verarbeitung
- Pflegeleicht: abwischbare weiße Fläche, Kreideseite für staubarme Kreiden
Spezifikationen
- Spielzeugtyp
- Doppelseitige Lerntafel für Kinder
- Funktionen
- Schreiben, Zeichnen, Rechnen und Wortbildung
- Tafeloberflächen
- Weiße magnetische Fläche für Marker + grüne Kreidefläche
- Material
- Natürliches, umweltfreundliches Holz
- Konstruktion
- Stabiler klappbarer Holzständer
- Magnete
- Buchstaben, Zahlen und mathematische Zeichen
- Schreibzubehör
- Abwischbarer Marker mit Radierer, Kreide, Schwamm
- Tafelmaße
- 74 × 45 × 34 cm
- Verpackungsmaße
- 78 × 47 × 6 cm
- Bestimmung
- Vermittlung von Buchstaben, Zahlen, grundlegenden mathematischen Aufgaben und Förderung der Kreativität
