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Farbige Zylinder ohne Griffe aus Buchenholz Moyo Montessori

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Produktcode: 237035-1
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Sinnes-Montessori-Material mit farbigen Zylindern ohne Griffe aus Buchenholz, das den stereognostischen Sinn, das Vergleichen von Größen und die Feinmotorik fördert. Das Kind lernt, die Zylinder nach Maßen waagerecht und senkrecht zu ordnen, stärkt die Konzentration und bereitet sich indirekt auf Schreiben, Geometrie und mathematische Begriffe vor.

Farbige Zylinder ohne Griffe sind ein klassisches sensorisches Material, inspiriert von der Pädagogik Maria Montessoris. Das Kind vergleicht Höhe und Breite der Zylinder, bildet Reihen und Bauwerke und eignet sich dabei auf natürliche Weise Begriffe wie hoch/niedrig, breit/dünn, höher als … oder am breitesten an.

Das Material enthält 4 Boxen; in jeder befinden sich 10 Zylinder in derselben Größenabstufung wie bei den „Zylindern mit Griffen“. Es wird empfohlen, es dem Kind erst nach dem sicheren Umgang mit den Zylindern mit Griffen anzubieten. Die Fehlerkontrolle ist überwiegend visuell – das Kind nimmt Harmonie oder Disharmonie beim Ordnen und Bauen wahr.

Was das Kind übt und entwickelt:

  • Feinmotorik und Pinzettengriff (Vorbereitung auf den richtigen Stifthalt)
  • Selbstständigkeit und Konzentration beim Zu-Ende-Führen einer Aufgabe
  • Wahrnehmung von Maßen und ihrem Zusammenspiel (Vorbereitung auf Geometrie)
  • Grundlagen des mathematischen Denkens (Zylinder als mathematischer Begriff, indirekte Vorbereitung auf das Dezimalsystem)
  • Ordnen nach Regeln: waagerecht und senkrecht, ggf. auch mit geschlossenen Augen

Spezifikationen

Materialtyp
Montessori-Sinnesmaterial (sensorisches Material) – Zylinder ohne Griffe
Material
Buchenholz
Packungsinhalt
4 Boxen, jede enthält 10 Zylinder (insgesamt 40 Zylinder)
Farben und Ordnungsprinzip
Rot: wechselnde Breite (von der breitesten zur schmalsten); Gelb: wechselnde Breite und Höhe (von der höchsten zur niedrigsten); Grün: wechselnde Breite und Höhe (von der niedrigsten zur höchsten); Blau: wechselnde Höhe (von der höchsten zur niedrigsten)
Fehlerkontrolle
Harmonie oder Disharmonie (vor allem visuelle Kontrolle)
Direktes Ziel
Zylinder nach Maßen senkrecht und waagerecht anordnen
Indirekte Ziele
Klare Vorstellung von Maßen und ihrem Zusammenspiel; Vorbereitung auf Kunst und Geometrie; Vorbereitung auf das Schreiben
Empfohlenes Alter
Ab 4,5 Jahren
Empfehlung für die Arbeit
Dem Kind erst nach dem Beherrschen der „Zylinder mit Griffen“ anbieten
Marke
Moyo Montessori
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